Archiwum Polityki

Matura na 45

Rozmowa z Moniką Flodman, dyrektorem generalnym Organizacji Matury Międzynarodowej (International Baccalaureate Organisation – IBO) w Genewie

Proszę o naszkicowanie portretu modelowego ucznia, który przygotowuje się do zdobycia matury międzynarodowej.

Ciekawy świata, wrażliwy na potrzeby innych ludzi, gotów ciężko pracować, aby nauczyć się analitycznego myślenia i dokonywania mądrych wyborów.

A wyniki w nauce?

Liczą się jako sprawdzian motywacji. Kandydaci do szkół z maturą międzynarodową przechodzą egzaminy wstępne, ponieważ musimy wiedzieć, czy poradzą sobie z wymaganym materiałem, a poza tym chętnych jest dużo więcej niż miejsc w naszych szkołach.

Polityka 2.2001 (2280) z dnia 13.01.2001; Społeczeństwo; s. 70