edukacja
-
Kraj
Dlaczego zamach PiS na szkoły nie uruchomił tak wielkiej energii protestów jak zamach na sądy?
Obu tym tematom można zarzucić upolitycznienie, grę interesów zawodowych, niejednoznaczność, chaotyczne przekazy.
21.07.2017 -
Kraj
Dokąd zmierzasz, polska szkoło?
Koniec roku szkolnego. Początek katastrofy, zwanej przez jednych reformą, a innych – deformą. Dlaczego nauczyciele nie stanęli do walki o swoje szkoły? I co to mówi o całej edukacji?
20.06.2017 -
Społeczeństwo
„Nie życzę sobie!”. Marcin Świetlicki protestuje przeciwko wpisaniu go na nową listę lektur
Podejrzewam, że Prawdziwi i Jedyni Polscy Poeci z tej listy wcale nie cieszyliby się z mojego towarzystwa na stronach podręcznika – uważa Świetlicki.
16.06.2017 -
Społeczeństwo
Czy szkoła publiczna to miejsce na udzielanie sakramentów? Według MEN jak najbardziej
Do tego Ministerstwo Edukacji Narodowej oświadczyło, że „szkoła nie jest insytucją świecką”.
8.05.2017 -
Nauka
Cały świat staje w obronie nauki. Ale Warszawa składa broń
Dlaczego polskie instytucje naukowe postanowiły zignorować wielką, międzynarodową inicjatywę March for Science?
22.04.2017 -
Ludzie i style
3 rzeczy, których nigdy nie zapomnimy swoim rodzicom
Co potencjalnie może pozostawić zadrę w sercu dziecka?
11.04.2017 -
Kraj
Wspólnota w obronie oświaty jest konieczna
Oświatę można by uznać za teren gruntownie podzielony i zasadniczo spacyfikowany przez władzę, gdyby nie kilka paradoksów.
4.04.2017 -
Społeczeństwo
Kolejna odsłona protestów wobec zmian w edukacji. „Przestaliśmy być grzeczni”
Można przypuszczać, że gdyby nie ostra konkurencja tematów protestów i marszów zaplanowanych na ten sam dzień, akcja pod MEN byłaby liczniejsza.
25.03.2017 -
Kraj
Protesty przeciwko reformie edukacji powinny trwać
Dziś problemem nie jest brak energii. Jeśli już, to jej nadmiar.
14.03.2017 -
Kraj
Co zrobić z oświatową „deformą”
Czy kiedy (kiedy?) PiS już odda władzę, należy przywrócić gimnazja, znowu zmienić szkolne programy, odwzorować stan sprzed oświatowej reformy minister Zalewskiej? Czy też pogodzić się ze zmianami i jedynie udoskonalić pozostawiony system? Temu problemowi poświęcamy drugi odcinek naszego publicystycznego cyklu pod hasłem „Co po PiS”.
7.03.2017