Po co im to?

Sztuczna inteligencja to trzeci, obok nauczyciela i ucznia, uczestnik edukacji, który zmusza nas do nowej odpowiedzi na najbardziej irytujące, ale najważniejsze uczniowskie pytanie: „Po co mi to?”. Z przekonującą odpowiedzią będzie coraz trudniej.

Escape apartment

Ech, chciałbym doczekać polityka, który będzie się starał o moje dobro, a nie o mój głos. Który miałby odwagę nie tylko nic mi nie obiecać, ale nawet odmówić mi moich roszczeń.

Tragedia, herezja, amnezja

W XXI w. religia i duchowni nie są potrzebni demokratycznemu społeczeństwu, aby sprawować nad nim kuratelę moralną. Wystarczy państwo.

Staliśmy jak dwa sny

Śpimy czy śnimy, mniejsza o to. Jak już się obudzimy, róbmy wszystko, aby zawsze było dla Polski czwarte krzesło. A przynajmniej dla nowego prezydenta.

Ich trzynaścioro

Co my właściwie robimy, wybierając prezydenta? No bo przecież nie dajemy mu władzy robienia rzeczy, które zapowiadają kandydaci w kampanii, urągając przytomności naszego umysłu.

Baśka biła jak chłopak

Wiem od dzieciństwa, że dziewczyny potrafią solidnie przywalić. Baśka biła jak chłopak. I tylko chłopaków. Nigdy żaden jej nie oddał, na co zresztą często reagowała jeszcze większą furią.

Mały człowiek z wielkim interesem

Niepokoi mnie nakaz milczenia. Milczący stajemy się minores – gatunkami drobnymi, w oczach patrzących na nas z dystansu i wysokości zlewającymi się w jedną masę, którą można kształtować wedle woli.

Sowa na schodach

Media społecznościowe są globalnym salonem: każdy z każdym może się retorycznie spróbować. Ale tak kiedyś, jak i dziś dominacja salonu nad salą seminaryjną jest zabójcza dla myślenia.

Paski

Chyba po raz pierwszy od czasu pisowskich „pasków grozy” poczułem przemocowe działanie tych komunikacyjnych „bejsboli”, które walą nas po głowie. Oklejają rzeczywistość, zamykają nam usta.

Kto nas wychowa?

Konflikt polityków różnych partii o to, czy ma nas wychowywać dom czy szkoła, jest pozorny i przesłania wspólne przekonanie walczących stron, że kluczowe jest, kto rządzi.